Eine erfolgreiche Strategie? 

Die Initiative für den Aufbau von Weltklasse-Universitäten sollte von Reform und Innovation angetrieben werden, sagte der Rektor Chen der Nanjing Universität. Damit meint er auch Innovation bei der Verwaltung und im Aufbau der Institutionen. Er schlug vor, institutionelle Barrieren, die die schnelle Entwicklung der Universitäten behinderten, zu entfernen, während pulsierende, effiziente und offene Institutionen und Zentren, die nachhaltige Entwicklung fördern, rasch etabliert werden sollten. 

Xiong Bingqi, der Vizerektor des 21^st Century Education Research Institute, einem nicht profitorientierten Think Tank aus Beijing, sagte dem China News Service, dass der Mangel an Ressourcen kein vorrangiges Problem beim Aufbau von Weltklasse-Universitäten in China sei. Was tatsächlich dringend gebraucht werde, sei ein grundlegendes Verwaltungssystem für Universitäten, mit dem Ressourcen angemessen verwendet werden können. 

Kritiker sagen, dass chinesische Universitäten wie Regierungsabteilung verwaltet werden und dass einige Professoren lieber Beamte seien und Geld verdienen würden, als sich auf Forschung und Lehre zu konzentrieren. 

Zuseher bei einem Roboter-Fußballspiel. Die Roboter wurden alle von Beijinger Studenten entwickelt.(Foto: Xinhua) 

Xiong findet, dass die Regierung ihre planwirtschaftliche Denkweise ändern sollte. Sie sollte die alte Praxis, wonach einige Universitäten vorrangig mit Finanzmitteln und bevorzugenden Regelungen unterstützt werden, ändern und sich in Richtung einer Umgebung orientieren, die gleichwertigen Wettbewerb ermöglichte. Dadurch sollten Universitäten ermutigt werden, miteinander in den Wettbewerb zu treten, sagte er. 

Der neue Plan der Regierung gibt zu, dass die vorhergehenden Pläne, einige Schlüsseluniversitäten aufzubauen, problematisch waren. Beispielsweise bremst es den Wettbewerb, wenn einige Universitäten von vorneherein als wichtiger als andere eingestuft werden und durch doppelte und überlappende Disziplinen werden Ressourcen verschwendet. Um eine differenzierte Entwicklung der Universitäten zu fördern, schlägt er vor, dass sowohl allgemeine, als auch kleinere, spezialisierte Universitäten entwickelt werden sollen. 

Zhou Yu, der Rektor des Harbin Institute of Technology in der Provinz Heilongjiang, begrüßte den Plan der Regierung, die Mittel der Regierung nach der Performance der Universitäten zu verteilen. Der Wettbewerb sollte eingeführt werden, sodass die besten Universitäten belohnt werden, wodurch insgesamt die Zahl solcher Institutionen in ganz China steigen werde, meint Zhou.