Am 24. Juli wurde eine Reihe von Richtlinien vom Büro des Zentralkomitees der Kommunistischen Partei Chinas und des Staatsrats veröffentlicht. Sie zielen darauf ab, die übermäßige Belastung durch Hausaufgaben und Nachhilfe für Schüler in Grund- und Mittelschulen deutlich zu reduzieren. Mit diesen Richtlinien wird der Sektor der außerschulischen Bildung und Nachhilfe für Schüler vom Kindergarten bis zur oberen Mittelschule reguliert. Besonders davon betroffen sind die Nachhilfelehrer.  

Xiao Gao ist einer davon. Als diesjähriger Uni-Absolvent hat er gerade einen Tag vor der Bekanntmachung der Richtlinien ein Stellenangebot von einem Online-Bildungsinstitut erhalten. Zwei Tage danach wurde ihm wegen der neuen Richtlinien gekündigt. Sein Erlebnis ist exemplarisch für unzählige Beschäftigte in diesem Segment.  

Vor diesem Hintergrund rückt die Zukunft solcher Lehrkräfte in den Vordergrund.  

Nicht nur Berufseinsteiger sind betroffen 

Li Lu studierte Englisch an der gleichen Universität wie Xiao Gao. Nach ihrem Abschluss im letzten Jahr ist sie in die Online-Bildung eingestiegen, mit einem Jahreseinkommen von 500.000 Yuan (umgerechnet etwa 65.000 Euro). Das hohe Gehalt hat Xiao Gao bewogen, sich bei seiner Berufswahl in diesem Jahr ebenfalls für diese Branche zu entscheiden. 

2020 trieb die COVID-19-Epidemie Chinas Online-Bildungsindustrie direkt dazu an, einen großen Sprung nach vorne zu machen. Investoren kamen und der Markt wuchs, was für unzählige Arbeitsplätzen und höhere Löhne sorgte.  

Doch Xiao Gao verpasste die beste Phase dieser Branche. Nach den neuen Richtlinien ist es verboten, neue Nachhilfeinstitute zu genehmigen. Auch ist der Unterricht an Wochenenden, nationalen Feiertagen oder in den Winter- und Sommerferien für solche Nachhilfeinstitute untersagt. Dadurch verlieren viele Nachhilfelehrer ihren Job, und auch Li Lu hat eine Mitteilung von ihrer Firma erhalten,  dass diese ihr Mitarbeiterteam von 500 auf 50 verkleinern werde. 

Betroffen von der Kündigungswelle sind nicht nur die Uni-Absolventen, sondern auch solche mit mehrjähriger Arbeitserfahrung. Aus einem kürzlich veröffentlichten Forschungsbericht über den Lehrkräftemarkt in Nachhilfeinstituten 2021 geht hervor, dass die Zahl der Neueinstellungen in den Großstädten wie Beijing, Shanghai, Guangzhou und Shenzhen deutlich zurückgegangen ist und die Hälfte der Arbeitssuchenden in der Ausbildungsbranche sich in der Phase der Umorientierung befindet und auf eine Anstellung wartet. 

Wie geht es für die Betroffenen weiter? 

Wang Xiao, Dozent an der Fakultät für Arbeitsbeziehungen und Humanressourcen des China Institute of Labor Relations, sagt, dass die überwiegende Mehrheit der Nachhilfelehrer eine Hochschulausbildung haben und eine wertvolle Ressource darstellen. Als Pilotstadt für die neue Politik haben die zuständigen Abteilungen Beijings auch herausgefunden, dass mehr als 90 Prozent der Angestellten in den außerschulischen Nachhilfeeinrichtungen 35 Jahre alt oder jünger sind, und mehr als 80 Prozent einen Bachelor-Abschluss oder einen höheren Abschluss haben. 

In diesem Zusammenhang schlägt Wang vor, dass die Behörden die Beschäftigungsberatung und andere öffentliche Dienste verstärken sollten, um den Beschäftigten in diesem Sektor zu helfen, ein tiefgreifendes Verständnis der nationalen Bildungsreformpolitik zu erlangen und sich rational für eine Neuorientierung zu entscheiden. 

Nach Ansicht von Fan Wei, stellvertretender Dekan der Fakultät für Arbeitsökonomik der Hauptstadt-Universität für Wirtschaft und Handel, verfügen Beschäftigte in der Aus- und Weiterbildungsbranche über bestimmte berufliche Qualifikationen. Die Behörden sollten präzise Arbeitsvermittlungsdienste einrichten, um direkt relevante und passende Stellen anzubieten und so die Übereinstimmung zwischen Arbeitnehmern und Arbeitsplätzen zu verbessern.  

Berichten zufolge hat Beijing bereits genügend Arbeitsplatzressourcen für Mitarbeiter in außerschulischen Bildungseinrichtungen bereitgestellt, die in andere Berufe wechseln müssen. Es geht dabei um die vier Hauptkategorien wie Lehrtätigkeit und pädagogische Unterstützung, technische Unterstützung, betriebliche Funktionen sowie Marketing und Verkauf. 

Am 18. August ging die erste Jobbörse für Nachhilfelehrer, die ihren Arbeitsplatz wechseln müssen, online. Gleichzeitig hat Beijing eine stadtweite „spezielle Service-Saison für Talente in der Ausbildungsbranche“ organisiert, die drei bis sechs Monate dauern wird. Derzeit stehen für die Wiederbeschäftigung von Personal der Nachhilfeeinrichtungen insgesamt 366 Lehrerstellen in 16 Bezirken Beijings zur Verfügung, und fast 90.000 damit verbundene Arbeitsplätze, die von mehr als 9.800 Unternehmen angeboten werden. 

Wie viele andere, die ähnliche Erfahrungen gemacht haben, bereitet sich Xiao Gao jetzt aktiv auf eine Prüfung zum Masterstudium vor, um sich auf eine künftige Karriere im Bildungswesen an öffentlichen Schulen vorzubereiten. Li Lu steht ebenfalls in Kontakt mit einer Erwachsenenbildungseinrichtung und überlegt, ob sie dort weiter Englisch unterrichten soll...